Залізничний район м. Львова. ДНЗ № 75








Методична робота щодня

 

 

 

 

 10 березня

відбулася тематична педрада на тему: «Праця розвиває всебічно»

 

На педраді розглядались наступні питання:

 

1. Трудове вихованняч як педагогічна проблема сучасності

(педагогічна гра за методом «шість капелюхів мислення»)

 

2. Вимоги Базового компоненту освіти в Україні та програми «Українське дошкілля»

з трудового виховання.

 

3. Організація трудового виховання дошкільників

(інформація про результати тематичного вивчення)

 

4. Виховання самостійності та працелюбності у дітей під час праці

(обмін досвідом вихователів)

 

5. Результати конкурсу «Город на вікні»

(фотоколаж)

 

 

 

З 01 по 14 лютого

в нашому закладі проходить комплексне вивчення організації життєдіяльності дошкільників за освітніми лініями у ІІ молодшій групі «Соняшник».

Методистами закладу розроблена пам’ятка комплексного вивчення, в якій основними критеріями визначені наступні:

1. Термін вивчення. Склад комісії.

2. Мета, завдання і методи комплексного вивчення.

3.Дані про педагогів. загальні відомості про вікову групу.

4. Створення розвивального середовища відповідно до вимог програми «Українське дошкілля»

5. Планування освітньої діяльності згідно вимог програми «Українське дошкілля»

6. Організація освітньої діяльності з дітьми.

7. Форми організації фізичного виховання в групі.

8. Компетентність дошкільників групи за освітніми лініями.

9. Спільна робота педагогів групи та батьків.

 

З 1 по 11 грудня 2015 р.

 

відбувається комплексне вивчення організації  життєдіяльності дітей за освітніми лініями згідно вимог програми «Українське дошкілля»  та нової редакції Базового компоненту

дошкільної освіти в Україні в І середній групі «Пізнайко».

 

Основна увага звертається на

створення умов в групі для організації освітнього процесу,

різноманітність використаних методів й прийомів, їх доцільність, ефективність для активізації пізнавальної, творчої діяльності дошкільників,

реалізацію особистісно орієнтованого підходу,

єдність вимог та співпраця дошкільного закладу і сім’ї щодо формування компетентності дошкільників за лініями розвитку

 

Йде підготовка до проведення у всіх вікових групах тематичного тижня «Пожежна безпека».

 

Творчою групою складено тематичне планування різноманітних форм освітньої діяльності дітей протягом тижня.

 

Батьки залучаються до участі в освітньому процесі: виставка малюнків, поробок, участь у розвагах, тематичних заняттях тощо.

 

19 листопада 
Проведена тематична  педрада «Духовний світ плекає гармонія»
Проблема патріотичного виховання, що гостро постала перед сучасним суспільством, потребує глибокого осмислення. Для цього слід об’єднати зусилля педагогів. батьків, громадськості.
На педраді педагоги розглянули наступні питання:
1. Сутність патріотичного виховання
2. Патріотичне виховання дошкільників засобами інтегрованої освітньої діяльності (підбір ефективних методів духовно-морального та громадянсько-патріотичного виховання)
3. Організація та проведення освітньої діяльності з патріотичного виховання
4. Формування патріотичних почуттів дошкільників
Під час проведення педагогічного мосту «Як плекати патріотів» педпрацівникм поділились думками щодо шляхів розв’язання завдань патріотичного виховання, виробили спільні підходи до реалізації його завдань в дошкільному закладі та в сім’ї.

 

12 листопада

 

Проведена тематична педгодина «Методичні посиденьки. Українська мова»,

присвячена Дню української писемності

 

Використані такі форми роботи як обмін думками, інформування, дискутування, моделювання, написання педагогами диктанту з української мови.

 

9 листопада – День української писемності.

 

«Українська мова- мова, якою ми розмовляємо й думаємо, без якої не мислимо свого існування. Мова рідна – неоціненний скарб. ЇЇ потрібно не лише любити, а й берегти як зіницю ока»

Загальносадочкова ранкова зустріч, яку провела вихователь Бачик Лариса Миронівна, почалася з виконання державного гімну. Діти бавились в народні ігри, дидактичні ігри з українознавства.

До Дня української писемності вихователь-методист Гарайда Тетяна Олександрівна провела педагогічні читання «Слово як засіб формування національної свідомості особистості» та конкурс читців серед дошкільнят та педагогів.

Переможцями конкурсу читців стали:

серед педагогів – вихователь групи «Квіточка» Прокопів Олександра Богданівна та вихователь групи «Соняшник» Бачик Лариса Миронівна;

серед вихованців – Настя Сурікова (група «Бджілка»), Софія Білоус (група «Левеня»),

Софія Кіблик (група "Пізнайко"), Мозін Ярослав (група "Сонечко")

 

 

Продовжується співпраця нашого закладу з бібліотекою № 32. 

5 листопада дошкільнята старших груп «Левеня» та «Бджілка»

відвідали бібліотеку. Вихователі груп спільно з працівниками бібліотеки провели бесіду «Де живуть книжки» иа вікторину «З якої казки?»

 

 

12 жовтня 
Відбулось засідання психолого-медико-педагогічного консіліуму-наради педагогів, психологів, медиків з проблем розвитку психічного здоров'я дітей, визначення методів корекційного впливу. Складені індивідуальні корекційні програми для дітей логопедичної групи та групи ЗПР

 

16 жовтня 
Вихователь-методист Гарайда Тетяна Олександрівна провела семінар для педагогів на тему "Організація освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі за інтегрованою особистісно орієнтованою технологією". Використані інтерактивні вправи, ігри, розв'язання проблемних ситуацій, моделювання, робота в підгрупах

 

19 жовтня
Відбулось перше засідання атестаційної комісії. Члени комісії розглянули заяви педпрацівників, затвердили списки педпрацівників, які атестуються в новому навчальному році, затвердили план роботи атестаційної комісії

 

21 жовтня  
Відбулися загальні батьківські збори за участю вчителів СШ № 40, які будуть навчати першокласників восени 2016р.

 

2 листопада
Розпочалося тематичне вивчення в старших групах "Організація  патріотичного виховання дошкільників в контексті духовного розвитку особистості"

 

3 листопада
Практичний психолог Бордун Тетяна Вікторівна провела для педагогів і батьків психолого-педагогічний тренінг "Соціально-емоційний розвиток особистості дошкільника в умовах днз"

 

Йде підготовка до тематичної педради "Духовний світ плекає гармонія", на якій будуть розглянуті питання патріотичного виховання дошкільників засобами інтегрованої освітньої діяльності 

 

Творча група в новому навчальному році працю над проблемою "Використання потенційних можливостей родинного виховання в освітньому процесі для формування особистості дошкільника - майбутнього громадянина України". Проект взаємодії педагогів і батьків "Батьки - наші однодумці і партнери"

 

В дошкільному навчальному закладі пройшов початковий етап конкурсу "Веселі нотки" Конкурс проходить з метою розвитку естетичних здібностей дітей дошкільного віку, виявлення та підтримки музичних обдарувань у жанрі вокалу у вихованців, стимулювання розвитку пісенної творчості.
Переможець І етапу конкурсу - Омелян Аліна з піснею "Пані осінь" на слова і музику М. Лисенка Музкерівник - Боднарська Уляна Нестерівна